该文档《习惯性违章培训》全面阐述了习惯性违章的定义、表现形式、特点、心理根源、常见类型及治理措施。首先，习惯性违章被定义为固守旧有的不良作业传统和工作习惯，违反安全规程的行为，具有顽固性、麻痹性、排它性和继承性等特点。其根源在于多种心理状态，如麻痹心理、缺乏安全知识、贪图安逸、侥幸心理、惰性心理、无所谓心理和自以为是。
文档列举了大量常见的习惯性违章行为，覆盖多个作业场景：
个人防护：进入生产环境未按规定穿戴劳动保护用品（如不戴防护镜、安全帽）。
高处作业：未采取防护措施，不系安全带。
设备操作与检修：未停机泄压即维修、无监护人擅自操作、随意拆除安全装置。
工具与废弃物管理：选用工具不当、随意放置物品、乱扔易燃易爆或有毒有害废弃物。
特殊作业环境：进入易燃易爆环境未消除静电、携带火种；进入有限空间前未检测气体、未设监护人。
焊接与电气作业：气瓶间距不足、焊工不戴安全帽、电气作业不验电、不挂警示牌等。
交通与现场管理：疲劳驾驶、不系安全带、堵塞安全通道。
针对这些顽疾，文档提出了系统性的治理策略。核心在于“预防为主”，具体措施包括：明确识别所有违章现象；追根溯源，分析根本原因；通过生动有效的教育和技能培训提升员工安全意识与技能；养成“小题大做”的习惯，从细微处抓起；领导层必须以身作则，成为反违章的带头人；狠抓制度落实，确保制度面前人人平等；重点抓好班组长、特种作业人员和青年职工这三类关键人群的教育；将班组作为反违章的主阵地，通过班前会、互保制、危险辨识等活动夯实基础；加强现场监督，及时制止违章；最后，建立安全行为激励机制，将安全考核与奖惩挂钩，形成正向引导和负向约束。
总结强调，“事故必然出自违章”，必须深刻认识其危害，采取全方位措施加以防范，为企业安全生产保驾护航。
