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【PPT】2025年安全月主题课件三:安全月主题宣讲课件

【PPT】2025年安全月主题课件三:安全月主题宣讲课件预览:

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【PPT】2025年安全月主题课件三:安全月主题宣讲课件内容介绍:

该课件由培训讲师 “一为安全百科” 主讲,围绕 2025 年全国安全生产月展开,共分为六大章节,系统涵盖安全生产月主题文件、安全基本概述、安全生产基础知识安全管理基础知识、安全生产法律法规基础知识及企业安全生产应知应会等内容,旨在全面提升相关人员的安全意识与应急能力。
一、安全生产月主题文件学习
活动基本信息:2025 年 6 月是第 24 个全国 “安全生产月”,6 月 16 日为全国 “安全宣传咨询日”,主题为 “人人讲安全,个个会应急,查找身边安全隐患”。
核心要求
政策学习:各地区、部门及单位需组织学习习近平总书记关于安全生产重要论述和指示批示精神,安委会以《深入学习贯彻习近平关于应急管理的重要论述》开展专题研讨、集中宣讲等;企事业单位负责人组织 “安全生产大家谈”“班前会” 等活动,观看主题宣传片、警示教育片等,树牢安全发展理念
隐患查找与演练:聚焦 “查找身边安全隐患”,用海报、动漫等形式宣传生命通道相关知识,通过多元载体传播;组织火灾、地震等场景应急疏散演练、线上公开课及知识竞答,强化公众安全意识;运用举报奖励机制,鼓励群众举报 “九小场所” 等区域堵塞 “生命通道” 的隐患。
咨询日活动:6 月 16 日在四川成都开展全国 “安全宣传咨询日” 主场活动,各地安委会和企业结合实际开展活动,如播放宣传片、举办安全倡议与宣誓、布置展示区、设咨询台解答问题;鼓励安全科普宣教基地免费开放,发动专家及社会知名人士参与宣传,营造全民参与氛围。
安全宣传 “五进”:推进安全宣传进企业、农村、社区、学校、家庭。企业培育安全文化,学习重大事故隐患判定标准并开展演练;农村宣传农机等安全知识,开展自建房安全科普;社区开展 “进门入户送安全”,网格员等宣传隐患查找知识;学校将安全教育融入教学,排查重点场所隐患并培训演练;家庭学习电动自行车等安全知识,定期居家检查。
二、关于安全基本概述
安全定义:指人未受威胁、危险、危害、损失,人类与生存环境资源和谐相处,无危险隐患,是生产过程中系统对生命、财产、环境的损害控制在可接受水平以下的状态。
核心概念
安全生产:生产经营活动中,采取事故预防与控制措施,确保生产在规定条件下进行,保障从业人员人身安全健康、设备设施完好、环境不受破坏,保障生产经营顺利开展。
安全管理:以国家法律、规定和技术标准为依据,采取多种手段对企业生产安全状况实施有效制约,内容包括行政管理、技术管理、工业卫生管理。
安全关键要素:包含安全意识(本人防御和隐患识别)、安全知识(风险评估过程)、安全技能(STOP 文化),强调学习安全知识可化险为夷。
安全管理流程:先识别活动过程中的危险危害因素,再评价风险(判断危害造成的伤害与损失及可接受程度),最后对不可接受伤害采取预防措施,保持良好安全状态,并以 “过马路” 为例,详细说明从危害识别(观察过往汽车)、风险评价(判断车距车速)到采取措施(避让车辆)的完整过程。
三、安全生产基础知识
核心理念与机制:依据《中华人民共和国安全生产法》第三条,安全生产理念为 “以人为本、坚持安全发展”;方针为 “安全第一、预防为主、综合治理”;工作机制遵循 “管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”,涉及政府监管、职工参与、生产经营单位负责、行业自律、社会监督。
基础术语定义
危险源:可能导致人身伤害和(或)健康损害的根源、状态、行为或其组合。
事件:发生或可能发生与工作相关的健康损害、人身伤害(无论严重程度)或死亡的情况。
风险:发生危险事件和有害暴露的可能性,与引发的人身伤害或健康损害严重性的组合。
安全行为准则
三不违”:不违章作业、不违反劳动纪律、不违章指挥,强调 “三违” 是事故根源,违章指挥等于杀人,违章作业等于自杀。
四不伤害”:不伤害自己(保持良好状态、规范着装、遵规守纪、辨识隐患)、不伤害他人(遵守纪律、配合作业、不留隐患)、不被他人伤害(拒绝违章、防范风险、处理设备隐患)、保护他人不被伤害(告知隐患、提示遵规、分享安全知识、协助应急)。
事故处理与分类
“四不放过” 原则:事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过。
工伤事故分类:按《企业职工伤亡事故分类标准》GB6441-1986,分为物体打击、车辆伤害等 20 类;按伤害程度分为轻伤(损失 1-105 个工作日)、重伤(损失 105-6000 个工作日)、死亡(损失超 6000 个工作日或受伤后一个月内死亡)。
四、安全管理基础知识
不安全状态分类:包括防护 / 保险 / 信号等装置缺乏或有缺陷、设备设施工具附件有缺陷、个人防护用品有缺陷、生产(施工)场地(环境)不良。
不安全行为分类
操作错误、忽视安全警告,安全装置失效,使用不安全设备,手代替工具操作,物体存放不当,冒险进入危险场所。
坐不安全位置,在起吊物下作业停留,机器运转时进行加油等操作,有分散注意力行为,忽视个人防护用品使用,危险品处理错误。
安全管理原则
“管生产必须管安全,谁主管谁负责”:管生产需同时管好管辖范围内安全生产,负全面责任。
“三同时” 原则:新建、改建、扩建工程和技术改造项目中,劳动安全卫生设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。
“四不放过” 原则:事故分析不清不放过、防范措施未落实不放过、责任及相关人员未受教育不放过、责任人未追责不放过。
五、安全生产法律法规基础知识
从业人员义务:遵守单位安全生产规章制度操作规程,正确佩戴使用劳动防护用品;接受安全培训,掌握安全知识技能,提升事故预防与应急能力;发现隐患或不安全因素立即报告;遇紧急情况停止作业或采取应急措施后撤离。
从业人员权利:包括知情权(了解作业场所危险因素等)、建议权、批评检举控告权、拒绝违章指挥权、紧急避险权、索赔权、获得合规劳动防护用品权、接受安全培训权。
特种作业要求:特种作业易发生伤亡事故,对操作者及周围安全有重大危害,从业人员需年满 18 周岁且初中及以上学历、经县级以上医院体检合格、考核成绩合格并符合其他专业要求。
六、企业安全生产应知应会
起重作业 “10 不吊”:指挥信号不明或乱指挥不吊、棱角物件无措施不吊、工件紧固不牢不吊、吊物上有人不吊、安全装置不灵不吊、工件埋地下不吊、光线暗看不清不吊、斜拉工件不吊、超负荷不吊、钢水包过满不吊。
操作人员 “6 个严格遵守”:严格交接班、严格巡回检查、严格控制工艺指标、严格执行操作票、严格遵守劳动纪律、严格执行安全规定
下班离岗前 “10 要”:拉下电闸、关严门窗、热源处不堆易燃易爆品、遮盖怕晒物品、关闭液流开关、清点存放用具、易燃易爆品通风存放不超量、保证防雷防雨设施完好及沟渠畅通、保持取暖设备泄水阀正常、妥善处理火种。
生产区域 “12 个不准”:防火防爆区不准吸烟、不准用汽油等擦设备衣物、检修无安全措施不准开始、不准动用非分管设备工具、停车检修设备未检查不准启动、上班时间不准干私活等、不穿戴劳保用品不准进岗位、不准带小孩进生产区、上班前后不准喝酒、禁火区不准无阻火器车辆行驶、安全装置不全设备不准用、不戴安全装备不准登高。
“五必须” 与 “五严禁”
五必须:遵守厂规厂纪、培训考核合格持证上岗、正确佩戴劳保用品、了解岗位危险危害因素、遵守危险作业安全要求。
五严禁:擅自移动拆除安全装置与标志、禁火区吸烟动火、上岗及工作时间饮酒、擅自触摸无关设备设施、工作时间串岗离岗睡岗嬉戏。

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