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【PPT】最强最全面安全知识专题培训教材

【PPT】最强最全面安全知识专题培训教材预览:

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【PPT】最强最全面安全知识专题培训教材内容介绍:

该培训教材围绕安全知识展开,从事故案例、安全基础知识、劳动防护用品安全法律法规、公司规章制度应急处置六大核心板块,系统讲解安全相关内容,兼具警示性与实用性,旨在提升人员安全意识与应对能力。
一、事故案例
教材通过多个典型事故案例,揭示安全隐患的严重危害。
天津港爆炸事故(2015 年):瑞海公司危险品仓库爆炸,灭火中发生 2 次爆炸,造成 114 人遇难、57 人失联,304 幢建筑物、12428 辆商品汽车、7533 个集装箱受损,直接经济损失 68.66 亿元。事故源于危险品管理混乱,码头管理者责任缺失,消防队救灾时无法掌握危险品具体信息,且危险品与其他物品混放,硝酸钾、钠等物质遇特定条件引发剧烈爆炸,爆轰波对周边建筑破坏极大。
日科化学爆炸事故(2017 年):AMB 生产装置 “煤改气” 后,新增天然气加热系统未经正规设计、无操作规程,启动时天然气串入干燥系统形成爆炸性混合气体,遇点火源爆燃,致 7 人死亡、4 人受伤。暴露企业安全风险意识差、变更管理缺失、人员专业素质不足及政府监管不到位等问题。
寿光龙源食品厂火灾(2014 年):制冷系统供电线路问题引发火灾,因厂房未消防验收、逃生通道不规范,且企业未培训员工、未组织应急演练,造成 18 人死亡、13 人受伤,4000 平方米主厂房及设备损毁,直接经济损失 2666.2 万元。
其他事故:包括承包商工人触电死亡(临时电源无漏电保护、接线不规范等)、分包商人员因液压升降机倾倒坠落(违规操作、无安全监护等)、叉车司机违章行驶致死、员工操作设备时因护罩缺陷或违规装束致伤致死等,均因人员不安全行为、设备隐患或管理漏洞导致。
二、安全基础知识
核心概念定义
安全:无危险、不出事故的状态,需持续维持。
安全生产:消除或控制生产中危险因素,保障生产顺利。
本质安全:通过设计使设备或系统本身具安全性,误操作或故障时也无事故。
生产事故:生产中意外突发,中断生产、致人员伤亡或财产损失。
事故隐患:含物的危险状态、人的不安全行为及管理缺陷。
三违”:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
三级安全教育”:进厂、车间、班组教育。
四不伤害”:不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、帮助别人不受伤害。
事故分类
按严重程度分特别重大(30 人以上死亡等)、重大(10-30 人死亡等)、较大(3-10 人死亡等)、一般事故(3 人以下死亡等)。
按伤害程度分轻伤(歇工 1 个工作日以上,损失工作日<105 日)、重伤(损失工作日≥105 日)、死亡事故(含受伤后 1 个月内死亡)。
按类别(GB6441-86)分物体打击、车辆伤害等 20 类。
事故致因与安全原理
致因:含物的不安全状态(物理、化学、生物性因素)、人的不安全行为(心理生理、行为性因素)、管理缺陷(人员安排、制度、培训、投入问题)、环境缺陷(照明、通风、噪声等问题),且 96% 以上事故由人为因素导致。
安全原理:人本原理(以人为本,重视人因素)、预防原理(减少人不安全行为和物不安全状态,事先防范)。
相关理论:墨菲理论(隐患反复存在终将引发事故)、蝴蝶效应(微小隐患经放大致严重后果)、海因里希事故连锁轮(伤亡由事故引发,事故源于人不安全行为或物不安全状态等连锁反应)、博德事故因果连锁(强调管理失误是根本原因)、海因里希法则(1 重伤 / 死亡:29 轻伤:300 未遂事故)、木桶定律(安全水平由最薄弱环节决定)、冰山理论(显性事故下隐藏大量隐患)。
安全操作与意识
五步安全工作法:作业前自问是否具备知识技能、有无许可证、是否识别风险、是否影响他人、是否正确佩戴防护用品
“四不伤害” 具体要求:不伤害自己(确认安全、杜绝侥幸、参加培训等)、不伤害他人(不制造隐患、告知危险、规范操作等)、不被别人伤害(远离危险、纠正不安全行为、拒绝违章指挥等)、保护他人不受伤害(提示隐患、分享知识、事故时协助等)。
特定设备操作规范:叉车(持证操作、作业前检查、作业中遵守速度等规定、作业后规范停放)、电梯(了解安全装置、事故类型,货梯禁载人、不超载)、起重作业(警惕超载等常见事故原因,遵守 “十不吊” 原则)、电动工具(区分类型,遵守电气作业 “十不准”)。
安全色与标志:红色(禁止、停止等)、蓝色(指令)、黄色(警告)、绿色(通行、安全),列举多种禁止标志(如禁止触摸、禁止用水灭火)和警告标志(如有电危险)。
三、劳动防护用品
基础认知:劳动防护用品(PPE)是生产经营单位为从业人员配备,防事故伤害及职业危害的装备,分特种(如防毒面具、防化服)和一般(如劳保手套、鞋)两类,需符合国标或行标,不超使用期限。
分类与作用
头部防护:安全帽,防物体打击、高处坠落砸伤、机械损伤、污染毛发。
眼面部防护:防护眼镜、面罩(如电焊护目镜),防异物入眼、化学伤害、强光等辐射伤害。
足部防护:防护鞋,具防砸刺、防高低温、防化学腐蚀、防触电、防静电等功能,有不同标准(美国、欧洲标准)及特性(防滑、减震等)。
呼吸防护:分过滤式(自吸过滤净化)和隔离式(输入空气 / 氧气,用于缺氧等危险场合),防粉尘(防尘肺病)、有毒化学物质(防职业中毒)。
听力防护:耳塞、耳罩、耳帽,防机械、空气动力、电磁噪声危害。
手部防护:各类手套,防高温低温、辐射、电与化学物质、撞击切割等。
坠落防护安全带,预防高处坠落,使用前需检查部件,不低挂高用,围杆安全带需保护绳套。
躯体与皮肤防护:防护服(如防静电服、绝缘服)、皮肤防护膜等。
使用原则与规范
使用原则:企业需配备,员工按岗位选合适产品,了解性能与用法,使用前检查、定期维护,妥善保养存放。
正确佩戴方法:详细讲解安全帽(检查外观、调整间距与帽带、规范佩戴,列举不正确事例如帽带未系、头发外露)、防护眼镜(按风险评估选种类,了解作用)、耳塞(拉直耳道后塞入,发泡棉耳塞需搓压后塞入)、防毒面具(使用前弄清毒物情况,检查气密性等,记录滤毒罐使用情况)、安全带(区分类型,按步骤系扣,高挂低用、不打结、用连接环)、手套与绝缘鞋(按防护功能选,定期检查,绝缘手套定期验电绝缘性;安全鞋不擅自修改构造,保持清洁)、工作服(按危害选种类,购置合格产品,使用前检查、按说明穿着维护)。
四、安全法律法规
体系构成:含法律(全国人大及常委会制定)、法规(行政法规:国务院;地方法规:省级人大及常委会)、规章(部门规章:国务院各部;地方规章:省级政府)、技术标准(国标、行标),具有政策性、科学技术性、国家强制性,保护劳动者等对象。
重点法律内容
安全生产法》(2021 年 9 月 1 日实施):核心方针 “安全第一、预防为主、综合治理”,“安全第一” 优先考虑人身安全,“预防为主” 消灭事故于萌芽,“综合治理” 多手段解决安全问题。
《劳动法》(1995 年 1 月 1 日实施):要求用人单位建全劳动安全卫生制度,对劳动者教育,“三同时原则”(新建等工程安全卫生设施与主体工程同时设计、施工、投入使用),对女职工和未成年工(16-18 周岁)特殊保护。
消防法》(修订后):方针 “预防为主、防消结合”,原则 “政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”,规范易燃易爆场所设置,要求符合消防技术标准。
职业病防治法》(2018 年 12 月 29 日实施):方针 “预防为主、防治结合”,实行分类管理、综合治理,遵循三级预防(一级消除隔离控制、二级健康监护早期发现、三级治疗检查),明确劳动者职业卫生保护权利(如获培训、健康检查、了解危害等 7 项权利)。
工伤保险条例》(2011 年 1 月 1 日实施):适用于境内企业职工等,工伤含工作中人身伤害、急性中毒、职业病,规定应当认定工伤(如工作时间工作场所因工作受伤等 7 种)、视同工伤(如工作时间岗位突发疾病 48 小时内死亡等 3 种)、不得认定 / 视同工伤(如犯罪、醉酒、自残自杀)的情形,职工伤情稳定后需劳动能力鉴定。
安全生产事故报告和调查处理条例》(2007 年 6 月 1 日实施):禁止阻挠干涉事故报告调查,事故现场人员立即报单位负责人,事故单位人员调查期不得擅离职守,涉嫌犯罪需移交司法机关。
安全生产培训管理办法》:培训实行统一规划等原则,生产经营单位主要负责人安全管理人员特种作业人员等需由资质培训机构培训。
五、公司规章制度
生产厂区 14 个不准:涵盖明火管理(禁吸烟)、人员管理(禁未成年人入内、上班禁睡觉干私活等)、操作规范(禁易燃液体擦洗设备、不按规定穿防护用品禁入岗位等)、设备使用(安全装置不全禁使用、非分管设备工具禁动用等)、作业许可(无高处作业证等禁登高、无安全作业证禁独立作业等)。
操作工 6 个严格:严格执行交接班制、巡回检查、控制工艺指标、执行操作法(票)、遵守劳动纪律、执行安全规定
动火作业六大禁令:动火证未批、未与生产系统隔绝、清洗置换不合格、未消除周围易燃物、未按时动火分析、无消防设施,均禁止动火。
进入受限空间 “八必须”:必须申请办证获批、安全隔绝、切断动力电用安全灯具、置换通风、按时安全分析、戴防护用具、外部有人监护、有抢救措施,条件改变需重新办证,作业完检查确认后方可封闭设备。
通用安全要求:人人、事事、时时、处处留意安全;厂内机动车 “六严禁”(无令无证开车、酒后开车等);公司车辆管制(进出登记)、叉车操作规范(持证、禁违规载人);“三个对待”(未遂事故、小事故、别人事故均当严重事故对待)。
六、应急处置
火灾应急
火灾特点:办公室等场所也存隐患,具可能性大(装修材料、人员、电气、易燃物管理问题)、蔓延快(空间大、管道井致 “烟筒效应”)、扑救难(蔓延快、烟雾大、易二次事故)、后果严重(疏散慢、蔓延快致伤亡财产损失)。
火灾阶段与逃生:分初起、发展、猛烈、被困火场阶段,逃生需沉着、快速、判明火情选路线、防伤害。火灾中二氧化碳集中在顶部,一氧化碳集中在中部(人呼吸部位),需注意防中毒。
灭火设备与使用:常见设备有手提式(干粉、CO₂、泡沫)、推车式干粉灭火器,室内外消火栓,烟感、手动报警器。手提干粉灭火器使用需检查压力、拔保险销、握喷灌按压力把、对火焰根部喷射,适用于 ABC 类火灾及带电设备,需上风侧使用、防潮防晒;室内消火栓使用需开 / 击碎门、展水带、连消防栓与枪头、开阀门灭火,明确不宜用水扑救的火灾类型(电气、油类、遇水易爆物质、有重要仪器场所)及使用注意事项(禁堆物、非火灾不动用、用完晾干恢复)。
火灾报警:告知准确地理位置、报警人信息,说明火场情况(起火时间、物质、火势等),耐心回答接警提问,报警后留人或携手机候命,派人到路口迎消防车。
特殊火灾扑救电气火灾先断电(选合适地点、用绝缘工具),带电灭火需保持安全距离、用特定灭火器;身上着火需脱衣或就地打滚(禁迎风跑),油类着火可用棉布等覆盖(用水浸湿更佳)。
灭火原则:先控制后灭火(先控火势蔓延,再全面灭火)、救人重于灭火(优先救被困人员)、先重点后一般(人>物、贵重物资>一般物资等)、防中毒窒息(保证自身安全,防吸入有毒烟气)。
现场急救
定义与原则:意外或急症时,医护人员到达前,用现场资源按医学原则初步援助护理,原则是第一时间施救、群众性自救互救,目的是保生命、防病情恶化、促复原,每推迟 1 分钟抢救,死亡率升 3%。
心肺复苏(CPR):含体外心脏按压、人工呼吸、后续治疗,步骤为 D(检查现场安全)、R(查伤员清醒度、呼吸、脉搏)、A(保持呼吸顺畅)、B(口对口人工呼吸)、C(建立人工循环)。

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