该课件以 “全民消防，生命至上” 为核心主题，围绕消防安全知识展开系统培训，共分为五章，同时在开头明确版权声明，结尾提供资源获取渠道，具体内容如下：
各章节核心内容
（一）第一章：火灾事故案例警示
此章节通过列举多起不同时间、不同地点、不同类型的火灾事故，凸显火灾危害与安全生产形势的严峻性。
近期案例（2024-2025 年）：2025 年 2 月期间，上海松江区南乐路单位火灾、湖南株洲北站企业仓库起火、宁波慈溪附海镇洗衣机厂火灾、许昌市建筑火灾、北京朝阳路与管庄路交叉口施工工地火灾、山东滕州市建筑大火（清理出大量液化气罐）、河北霸州胜芳镇厂房火灾、郑州市二七区鞋城门面房火灾、上海宝山区龙湖宝山天街餐饮店火灾等，部分案例暂未造成人员伤亡，但火势与浓烟对环境和财产造成影响；2024 年 10 月，安徽淮南市潘集区架河镇王圩村自建房火灾致 9 人遇难，台湾省屏东县医院火灾致 9 人遇难；2024 年 7 月，四川自贡市九鼎大楼火灾因施工作业引发，致 16 人遇难；2024 年 1 月，江西新余市渝水区佳乐苑临街店铺火灾因施工人员违规动火，致 39 人遇难（含 31 名学生、1 名老师、6 名宾馆旅客、1 名工人），河南南阳市方城县英才学校宿舍火灾因宿舍门大概率锁闭，致 13 名小学生遇难、1 人受伤。
历史重大案例（2000-2023 年）：2023 年 4 月，北京长峰医院火灾致 29 人死亡、42 人受伤，直接经济损失 3831.82 万元；2022 年 11 月，河南安阳凯信达商贸有限公司火灾因违规电焊作业引发，致 42 人死亡、2 人受伤，直接经济损失 12311 万元，8 人被刑事强制措施，58 名公职人员被问责；2021 年 6 月，河南柘城县武馆火灾因逃生通道不符合要求，致 18 人死亡、11 人受伤，直接经济损失 2153.7 万元；2013 年 6 月，吉林长春宝源丰禽业公司火灾因电气线路短路引发，致 121 人死亡、76 人受伤，直接经济损失 1.82 亿元；2009 年 2 月，北京央视新址北侧配楼火灾因违章燃放烟花爆竹引发，致 1 名消防人员死亡、6 人受伤，直接财产损失 15 亿元；2000 年 12 月，河南洛阳东都商厦火灾因违章动火作业引发，309 人因吸入式窒息死亡，直接财产损失 275 万元；此外，还有 2010 年上海静安区 “11.15” 公寓大楼火灾（58 人死亡）、2017 年山东临沂金誉石化爆炸着火事故（10 人死亡）、2017 年北京大兴聚福缘公寓火灾（19 人死亡）、2018 年河北张家口盛华化工火灾（23 人死亡）、2018 年四川宜宾恒达科技火灾（19 人死亡）、2018 年上海赛科石化火灾（6 人死亡）、2018 年浙江宁波锐奇日用品公司火灾（19 人死亡）、2015 年天津港瑞海公司危险品仓库火灾爆炸（165 人遇难）、2019 年江苏响水天嘉宜化工爆炸（78 人死亡）、2013 年北京石景山喜隆多商场火灾（2 名消防员牺牲）、2005 年吉林辽源中心医院火灾（40 人死亡）等多起重大火灾案例，这些案例均造成严重的人员伤亡和财产损失，且多数与违规操作、消防设施不足、逃生通道问题等相关。
（二）第二章：掌握消防安全基础知识
“消防” 一词由来：“消防” 最早于西晋传入日本，近代传回中国，指消除隐患、预防灾患（含预防和解决生活、工作、学习中的人为与自然、偶然灾害），初期仅指扑灭火灾；该词民国初年在我国正式使用，而世界最早消防活动及组织起源于中国周朝，当时设 “火官” 并颁布 “火禁”（防火法规）。
燃烧与火灾
燃烧概念：可燃物与氧化剂作用的放热反应，常伴火焰、发光和（或）发烟现象。
燃烧必要条件（三要素）：可燃物（分气体、液体、固体三类，如镁、铝、含碳氢化合物等）、助燃物（如氧、氟、氯等能与可燃物发生氧化反应的物质）、点火源（提供燃烧反应能量的来源，包括明火、高热物及高温表面、电火花、静电雷电、摩擦撞击、易燃物自行发热、绝热压缩、化学反应热及光线射线等），且三要素需相互作用才会燃烧。
燃烧充分条件：可燃物有一定数量、助燃物有一定浓度、点火源有一定能量、存在未受抑制的链式反应。
灭火原理：破坏燃烧三角链（着火源、可燃物、助燃物），其中着火源失控是火灾事故主要因素。
火灾分类
按火灾等级：特别重大火灾（30 人以上死亡，或 100 人以上重伤，或 1 亿元以上直接财产损失）、重大火灾（10-30 人死亡，或 50-100 人重伤，或 5000 万元 – 1 亿元直接财产损失）、较大火灾（3-10 人死亡，或 10-50 人重伤，或 1000 万元 – 5000 万元直接财产损失）、一般火灾（3 人以下死亡，或 10 人以下重伤，或 1000 万元以下直接财产损失）。
按可燃物类型：A 类（固体火灾，如木制品、纸、布等）、B 类（易燃液体火灾，如柴油、油漆等）、C 类（可燃性气体火灾，如煤气、乙炔气等）、D 类（金属火灾，如镁、钾等活性金属）、E 类（带电火灾，如电器、变压器等通电设备）、F 类（烹饪火灾，如烹饪器具内动植物油脂）。
燃烧过程：火灾一般经历阴燃阶段、初期阶段、猛烈阶段、充分燃烧阶段、减弱阶段，温度随阶段变化而改变。
消防名词解释：火灾（时间和空间上失去控制的燃烧灾害）、闪点（液体闪燃的最低温度）、燃点（可燃物持续燃烧的最低温度）、着火（可燃物受火源作用持续燃烧的现象）、自燃（可燃物无火源作用靠自热或外热燃烧的现象）。
（三）第三章：认识消防设施器材标志
详细介绍多种消防设施器材的名称、规格、配置要求及使用说明：
消防栓：使用步骤为连接水枪、连接水带、打开水阀门、对火源根部灭火。
手动报警按钮：圆形规格，遇火情按下，通过消防自动报警系统启动警铃，能将报警信号反馈到消控中心消防主机，实现快速报警。
消防警铃：直径 15CM，1 个 / 消防栓配置，按下手动报警按钮后发出火警警报。
感温探测玻璃球喷头：1 个 / 6-7 平方米配置，温度达对应温级（57℃橙、68℃红、79℃黄、93℃绿、141℃蓝、182℃紫、227℃黑）时，玻璃管爆裂，喷淋系统启动喷水灭火。
烟感报警器：圆锥型，1 个 / 50-60 平方米配置，安装在天花板，烟雾浓度达标时自动报警并反馈信号到消防中心主机。
消防应急灯：规格 YD-127，6 米 / 个配置，自动充电，火灾或停电时自动照明，指示安全通道和出口。
疏散标识：15cm×30cm 规格，出入口、主通道 8-10 米 / 个配置，亮处吸光、暗处发光，指示安全通道和门。
消防安全门：1.2M×2.4M 规格，1 付 / 逃生楼梯出口配置，火灾时供逃生，平时严禁上锁堵塞。
灭火器：常见类型有干粉（使用最广，驱动气体为氮气，成分磷酸铵盐干粉，灭火原理窒息 / 抑制法）、CO₂、水基型、泡沫灭火器；使用方法为提起灭火器、拔下保险销、用力压下手柄、对准火源根部扫射，手提式灭火器一般 5 米内有效。
（四）第四章：四种基本灭火方法
火警应对注意事项：不浪费时间穿衣服或找贵重物品、看清疏散标志、烟雾中不直立行走、不向狭窄角落退避、不乘电梯、不盲目跳楼、不重返火场、不大吵大叫、离开房间关好门窗。
火灾浓烟应对：浓烟含一氧化碳、氰化氢等有毒气体，少量吸入可能致命；简易防烟方法为用多层湿毛巾捂口鼻，低姿或贴近地面匍匐撤离。
不同类型火灾扑救方法
家具、被褥、纸张等起火：用水泼或用就近灭火器扑救，同时泼湿燃烧点附近可燃物降温。
油类、酒精等液体起火：用灭火器或锅盖、灭火毯、湿布、沙土覆盖，不可盲目用水。
气体火：关闭气阀，用灭火器、灭火毯或浸湿衣被捂盖，关闭煤气罐阀门后移至空旷处，火势失控则疏散后在安全处拨 119。
带电火：先切断电源，用灭火器灭火，非专业人员不可用水及带电灭火。
四种基本灭火方法
冷却法：将可燃物（固体冷至燃点下、液体冷至闪点下）降温，如水扑灭固体火灾，通过吸水降低燃烧物温度终止燃烧。
隔离法：切断可燃气体液体通道或导走容器中可燃物，使残余可燃物烧尽后灭火，如关闭阀门。
窒息法：使氧浓度低于可燃物燃烧所需最低浓度（如碳氢化合物气体 / 蒸汽低于 15%），阻止燃烧持续。
抑制法：抑制自由基产生或降低火焰中自由基浓度，中止有焰燃烧的链式反应。
（五）第五章：遇到火灾的逃生方法
火灾初期应对步骤：保持镇静、及时呼救并协助处理现场；拨 119 报清位置、燃烧物质、火势大小及报警人信息；懂灭火知识者用就近器材扑救；采取措施防火势蔓延，等待救援。
核心原则：火势不大时及时扑救，勿惊慌；做到报警、灭火、逃生 “三同时”。
报警方法：拨 119 讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话，派人接消防车并保持道路畅通；有人受伤或窒息拨 120。
不同场景灭火方法
电器或线路着火：切断电源，用干粉或气体灭火器，不可泼水。
煤气罐着火：用浸湿棉被、衣物捂盖，关闭阀门。
含油液体起火：用干粉灭火器、沙土或浸湿棉被覆盖，勿用水。
灭火一般原则：报警早、损失少（及时准确报警）；边报警、边扑救（初起火灾及时扑救）；先控制、后灭火（先切断可燃物来源）；先救人、后救物（优先保障人员安全）；防中毒、防窒息（选对器材，必要时戴面具）；听指挥、莫惊慌（提前学习消防知识并参与训练）。
八种错误逃生行为：原路脱险（易因路线封死失最佳时间）、向光朝亮（亮处可能火势更猛）、盲目追随（易陷入群体困境如跳窗）、从高向下（下层可能是火海）、冒险跳楼（失去理智的危险行为）、乘坐电梯（电梯可能损坏致被困）、冒然开门（门外可能火势蔓延）、先顾财物（耽误逃生时间）。
“十招” 避险方法：留意逃生路、扑灭小火、保持镇静撤离、莫恋财速脱险、匍匐前进、走通道勿乘电梯、烟火围困善固守、跳楼求保命、火及己身就地打滚、自救同时救他人。
结尾总结
课件以 “2024 消防月安全培训” 为题再次强调 “全民消防，生命至上”，并引导获取更多安全相关资源，整体内容兼具案例警示性、知识系统性和实操指导性，旨在提升受众消防安全意识与应急处理能力。
