【PPT】危险化学品安全管理培训课件预览：
【PPT】危险化学品安全管理培训内容介绍：
该文档是一份围绕危险化学品安全管理的培训资料，从危险化学品的基础认知、毒害与防毒、毒害防止、剧毒药品管理及化学试剂使用常识五个核心维度，系统讲解了危险化学品安全管理的相关知识，旨在提升相关人员对危险化学品的安全管控能力，降低安全事故风险。
一、危险化学品基础认知
- 定义：具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等性质，在运输、装卸和储存保管过程中易造成人身伤亡和财产损毁，需特别防护的化学品。
- 特征：具备爆炸、易燃等危险性质；在运输、装卸、储存时易引发人员伤亡和财产损失；必须采取特别防护措施。
- 分类：依据《危险货物分类和品名编号（GB6944-86）》和《常用危险化学品的分类及标志（GB13690-92）》，分为 9 类，具体如下：
分类序号 危险货物分类和品名编号（GB6944-86） 常用危险化学品的分类及标志（GB13690-92） 关键特性 举例 第 1 类 爆炸品 爆炸品 受外界作用（受热、撞击等）能剧烈反应，瞬间产生大量气体和热量，引发爆炸 苦味酸（黄色炸药） 第 2 类 压缩气体和液化气体 压缩气体和液化气体 温度≤50℃时包装容器内蒸气压力＞300kPa，或标准大气压下 20℃时呈气态 二氧化硫、氟气 第 3 类 易燃液体 易燃液体 闭杯试验温度（闪点）≤61℃，能释放易燃蒸气 汽油、乙醇、煤油 第 4 类 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品 储运中易燃或可能引发起火，非爆炸品 – 第 5 类 氧化剂和有机过氧化物 氧化剂和有机过氧化物 氧化性能强，分解温度低，遇多种因素易分解、起火或爆炸 高锰酸钾、过氧化镁 第 6 类 毒害品和感染性物品 有毒品 进入人体累积到一定量，扰乱或破坏肌体正常生理功能 三氧化二砷、氧化汞 第 7 类 放射性物品 放射性物品 比放射性活度大于 70kBq/kg 夜光粉、钍、铀 第 8 类 腐蚀品 腐蚀品 能灼伤人体组织，损坏金属等物品，还可能兼具毒害、易燃等性质 硫酸、氢氧化钠 第 9 类 杂类 / 运输中呈现的危险性质不属于前 8 类，可能影响特定场景安全 – - 危害与利弊：危害主要包括引发火灾爆炸、导致人员中毒、造成环境污染；具有利弊两重性，如炸药可用于工程建设，石油液化气是家庭燃料，但使用不当会带来危险，多数危害由人为无知导致，掌握特性并做好防护可降低风险 。
二、危险化学品的毒害与防毒
- 毒性物质：进入人体并积累到一定程度后，与机体组织和体液发生生物化学或生物物理学作用，扰乱或破坏肌体正常生理功能，引发病变甚至危及生命的物质。
- 毒性物质分类：
- 有效剂量与毒性评价指标：有效剂量指引起动物死亡的毒物剂量或浓度，口服 / 皮肤接触用 mg/kg 或 mg/m² 表示，吸入用 mg/m³ 表示。评价指标包括绝对致死剂量（LD100/LC100，100% 动物死亡的最小剂量 / 浓度）、半致死剂量（LD50/LC50，50% 动物死亡的最小剂量 / 浓度）、最小致死剂量（MLD/MLC，个别动物死亡的最小剂量 / 浓度）、最大耐受剂量（LD0/LC0）、急性 / 慢性阈剂量（LMTac/LMTcb）、慢性无作用剂量等 。
- 侵入途径与毒理作用：
- 侵入途径：主要为呼吸道、皮肤，消化道较少（实验室中毒多通过前两者）。
- 毒理作用：破坏酶系统，影响生命代谢；干扰 DNA 和 RNA 合成，引发致突变、致癌等；损害组织或细胞（肝、肾易受影响）；阻断氧吸收和输运（如一氧化碳结合血红蛋白，导致组织缺氧）。
- 中毒症状与现场急救：
- 中毒症状：
- 呼吸系统：窒息状态（呼吸道阻塞或呼吸抑制导致）、呼吸道炎症（刺激性气体引发黏膜充血等）、肺水肿（大量刺激性气体导致肺积液）。
- 神经系统：中毒性脑病（亲神经性毒物引发，如头晕、昏迷等）、周围神经炎（如铊中毒导致四肢疼痛）、神经衰弱综合症（慢性中毒早期常见）。
- 血液系统：中性粒细胞减少症（苯等抑制血细胞合成）、高铁血红蛋白症（苯胺等导致血红蛋白变性）、再生障碍性贫血（汞等致造血功能衰竭）、心肌损害（锑等损害心肌或致心肌缺氧）。
- 消化系统和泌尿系统：中毒性口腔炎、肠胃炎、肝炎（磷等亲肝毒物引发）、肾病（汞等致肾小管坏死等）。
- 现场急救：
- 急救设施：设备器械（救护车、防毒面具等）、抢救药剂（硼酸水、碳酸氢钠溶液等，需结合具体毒物准备）。
- 急救准备：救护者做好自身防护；切断毒物来源（关闭阀门、通风等）；将中毒者移至安全处，松解衣物，清洗污染部位。
- 现场抢救：同时进行心脏复苏（胸前区扣击、胸外挤压）和呼吸复苏（口对口人工呼吸）；采取解毒排毒措施（如金属中毒用络合剂，一氧化碳中毒吸氧等）。
- 中毒症状：
三、危险化学品毒害的防止
- 替代或排除有毒物料：实验中优先采用无毒或低毒原料及辅助材料，以低毒替代高毒，但仍需做好防毒措施。
- 采用低危害制备工艺：通过改变原料结构、改善工艺条件减少毒害，如电镀行业用无氰电镀替代含氰电镀，消除氰化物危害。
- 隔离操作和自动控制：无法降低毒物浓度至安全标准时，采用隔离操作（将设备或操作人员置于隔离室，分别控制为负压或正压），推动机械化和自动化，减少人员与毒物直接接触。
- 通风排毒：分为自然通风和机械通风（含局部排风如通风橱、全面排风），实验室常用机械排风降低毒物浓度。
- 燃烧净化：适用于可燃烧或高温下可分解的有害气体、烟尘，通过直接燃烧（高浓度可燃组分）、热力燃烧（低浓度有毒废气）、催化燃烧（低温氧化可燃气体，不适用于含大量尘粒或低活性可燃组分的废气），将其转化为无害物质（如碳氢化合物氧化为二氧化碳和水）。
- 个人防护与卫生：根据需求穿戴特殊防护服；依据毒物形态选择防护面具（粉尘等用机械过滤式，气体等用化学过滤式或防毒面具）；养成良好卫生习惯（饭前洗手、实验室内禁止饮食吸烟、实验后淋浴等）。
四、剧毒药品的安全管理
- 剧毒物质界定：依据《剧毒物品急性毒性分级标准》，指少量侵入机体即能短时间致人畜死亡或严重中毒的物质，分为 A 级（非常剧烈毒害）和 B 级（严重毒害）。
- 安全管理措施：
五、化学试剂安全使用常识
- 易燃易爆试剂：闪点 25℃以下（如乙醚、汽油等），使用时禁用明火和直接加热（用水浴），存放于阴凉通风处；遇水反应剧烈的试剂（如金属钾、钠等）避免与水接触；易爆炸试剂（如硝化纤维等）不直接加热，远离明火；与氧化剂接触易反应的固体试剂（如黄磷等），控制环境温度，远离强氧化剂；操作人员需穿戴防护用具。
- 有毒试剂：避免皮肤接触（尤其强酸、强碱等），剧毒试剂（如氰化物、三氧化二砷等）需特别小心；实验前了解试剂毒性和防护措施，穿戴防护装备，有毒气体在通风橱操作，改进方案减少有毒物质使用；保持实验室卫生和通风。
- 腐蚀性试剂：使用前掌握急救方法（如酸溅皮肤用稀碱液清洗）；开启易挥发腐蚀性试剂（如氨水、盐酸）在通风橱进行；试剂接触身体部位立即清洗。
- 强氧化性试剂：避免与有机物、易燃物等混合，环境温度不高于 30℃，保持通风。
- 放射性试剂：严格按放射性物质使用方法采取保护措施。
- 防烫伤和灼伤处理：烫伤（轻伤涂玉树油等，重伤涂烫伤油膏后送医）；酸灼伤（大量水洗后用碳酸氢钠溶液洗）；碱灼伤（大量水洗后用硼酸液洗）；溴灼伤（水洗后用乙醇擦，再涂甘油）；钠灼伤（移去小块钠后按碱灼伤处理）。
- 试剂溅入眼内处理：先洗涤再送医，酸用碳酸氢钠溶液洗，碱用硼酸溶液洗，溴用碳酸氢钠溶液洗，玻璃异物用镊子移除或水洗。
- 试剂取用注意：保持试剂清洁，瓶塞规范放置；固体试剂用洁净小勺，强碱性试剂取用后及时清洗小勺；吸管专用；试剂瓶贴清晰标签（名称、规格、配置日期），无标签试剂未查明前不使用；按要求控制试剂浓度和用量。
- 试剂保管：易侵蚀玻璃的试剂（如氢氟酸）存于塑料瓶或石蜡玻璃瓶；见光易分解、易氧化、易挥发试剂存于棕色瓶并置冷暗处；吸水性强的试剂严格密封；相互易作用、易燃与易爆试剂分开存放；剧毒试剂妥善保管，按手续取用。
- 防火防爆措施：控制易燃易爆试剂存放量，不倒入下水道；规范存放金属钠等易与水反应的物质；实验室禁用明火，用封闭式加热设备；检查电磁搅拌器，加热回流易燃液体不中途加沸石；保持通风，在通风橱操作；及时处理散落的有机溶剂；了解物质爆炸风险和仪器安全要求；干燥爆炸危险性物质用氮气保护且不关门；不使用无标签物质；易燃液体和玻璃器皿不置于日光下；明确火灾应对方法，选用合适灭火器材。
