【PPT】2025年安全月主题课件二：安全月主题宣讲课件预览：
【PPT】2025年安全月主题课件二：安全月主题宣讲课件内容介绍：
该课件围绕 2025 年全国 “安全生产月” 展开，以 “人人讲安全 个个会应急 —— 查找身边安全隐患” 为核心主题，从活动方案学习、安全意识提升、安全知识学习、安全技能掌握、行业安全禁令五大板块，系统讲解安全生产相关内容，旨在全面提升公众及从业者的安全素养与应急能力。
一、活动方案学习
2025 年 6 月是第 24 个全国 “安全生产月”，6 月 16 日为全国 “安全宣传咨询日”，活动方案由国务院安委会办公室、应急管理部以 “安委办〔2025〕1 号” 文件发布，具体内容如下：
总体思路：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于安全生产重要论述，坚持 “人民至上、生命至上”“安全第一、预防为主”，通过线上线下结合形式，推动安全责任落实，提升风险隐患排查整改质量与问题解决能力，增强全社会安全意识和避险逃生能力。
查找身边安全隐患宣传和演练：聚焦 “查找身边安全隐患”，用海报、动漫、短视频等形式讲解生命通道相关知识，通过多平台传播扩大影响力；组织火灾、地震等场景的应急疏散演练、线上公开课及知识竞答，强化公众维护生命通道畅通的意识；利用举报奖励机制，鼓励群众举报 “九小场所”、人员密集场所等堵塞生命通道的隐患。
“安全宣传咨询日” 活动：6 月 16 日在四川成都举办全国主场活动，各地及企业结合实际开展活动，包括播放宣传片、举行安全倡议与宣誓、展示生命通道布局、设立咨询台解答安全问题等；鼓励安全科普基地免费开放，发动专家及模范人物参与宣传，营造全民参与氛围。
推进安全宣传 “五进” 工作：企业开展安全文化培育、隐患判定标准学习与疏散演练；农村宣传农机、自建房等安全知识；社区组织 “进门入户送安全” 活动；学校将安全教育融入教学，开展隐患排查与演练；家庭学习用电、燃气等安全知识，定期居家安全检查，全方位提升公众安全应急能力。
二、安全意识提升
安全生产定义与本质：安全生产是生产经营活动中为避免人员伤害和财产损失，采取预防与控制措施，保障人员安全健康、设备设施完好、环境不受破坏的活动。其本质突出特定历史条件下的保护，核心是保护劳动者生命安全与职业健康，且强调生产过程中的最大限度保护。
风险与事故关联：风险无处不在，任何暴露于风险的行为都可能引发伤害。结合海因里希法则可知，每起严重事故背后，存在 29 次轻微事故、300 起未遂先兆和 10000 起事故隐患。这表明事故是量的积累结果，是多因素因果连续作用的最终产物，隐患不除则事故必然发生，但所有安全事故均可提前预防。
三、安全知识学习
新员工安全教育形式：实行三级安全教育，即厂级（讲解国家政策、企业概况、危险部位及基础安全知识）、车间级（介绍车间生产与安全状况、劳动纪律、危险设施及规章制度）、班组级（明确岗位职责、操作方法、防护设施使用及应急措施）。
核心安全概念：
安全：免遭不可接受危险的伤害，实质是消除事故发生条件。
本质安全：通过设计、监控等让设备或系统在误操作、故障时也不引发事故，具备失误 – 安全、故障 – 安全功能。
事故隐患：物的危险状态、人的不安全行为、管理缺陷，是事故直接诱因。
未遂事故：未造成健康、人员、财产及环境损失的事故。
事故：导致人员伤亡、职业病、财产或其他损失的意外事件。
事故致因：包括人的因素（违章指挥、操作及违反劳动纪律）、物的因素（设备缺陷、环境不良）、管理因素（管理缺陷）；同时分析了侥幸、惰性、麻痹、逆反等不安全心理的表现与危害，并列举机器运转时维修清理等典型事故案例。
安全标志与防护用品：安全标志分为禁止（如禁止吸烟）、警告（如当心火灾）、指令（如必须佩戴防护镜）、提示（如紧急出口）四类；劳动防护用品按部位分为头部（安全帽）、眼面部（护目镜）、听力（耳塞）、呼吸（口罩）、手部（防酸碱手套）、足部（安全鞋）、躯体（防护服）、坠落（安全带）、皮肤（防护膜）防护九类。
设备与电气安全：动力设备操作需正确穿戴防护用品、术前术后安全检查、严禁带故障运行及运转时清扫；电气安全要避免乱动设备、先断电再维修、保持配电设施完好、禁止用水擦拭电气设备，且维修需持证电工操作。
安全应知应会：涵盖 “四会”（报警、操作消防器材、扑初期火灾、逃生）、“三无”（个人无违章、岗位无隐患、班组无事故）、特种作业持证要求、“四不放过”（事故原因、责任、整改、教育未落实不放过）、“三知”（知生产特性、火灾危险性、防范措施）、“四不伤害”（不伤害自己、他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害）、“三违”（违章指挥、操作、违反劳动纪律）等内容，并详细阐述 “四不伤害” 的具体要求与实施方法。
四、安全技能掌握
火灾相关知识与应对：
火灾定义：时间、空间上失去控制的燃烧，燃烧需可燃物、助燃物、引火源三要素。
火灾发展阶段：按温度 – 时间曲线分为初起、发展、猛烈、下降熄灭阶段，不同阶段需采取不同逃生与应对策略，如初期争分夺秒逃离，被困时判明火情、争取外援。
灭火原理：包括冷却（如水降温至燃点下）、隔离（转移可燃物）、窒息（阻止空气流入）、抑制（灭火剂中断燃烧反应）四种。
消防器材使用：干粉灭火器需取出、拔保险销、握喷嘴按压把、对准火焰根部扫射，且要注意存放与使用禁忌；消防栓使用需打开箱门、展开水带、连接栓与枪头、开阀门灭火，同时明确不适宜用水扑救的火灾类型（如电气、油类、遇水易燃物品火灾）。
火警处理：发现火情需通知他人、拨打 119（讲清单位地址、火情等信息）、灭火，随后按引导有序逃生。
触电急救：先使触电者脱离电源（断开电源、用绝缘器具拨离电线等，高压触电需通知停电），再根据情况对症救治，如神志清醒者需观察，无呼吸或心跳者需人工呼吸、胸外心脏挤压或心肺复苏。
五、行业安全禁令
针对不同作业场景，明确一系列安全禁令，包括电焊气割 “十不准”（如无证不焊割、雨天无措施不焊割等）、起重作业 “十不吊”（如超载不吊、信号不明不吊等）、电气安全 “十不准”（如无证不装电气设备、不准玩弄开关等）、高处作业 “十不准”（如患病不登高、无监护不登高等）、施工现场安全 “十不准”（如不戴安全帽不准进现场、酒后不准进现场等），以及施工安全、安全行车、井下用电、施工质量、安全用电、防火防爆、厂车作业、锅炉作业等领域的 “十不准”，全面规范作业行为，防范事故发生。
