这份《【PPT】什么是四不伤害？做到这 24 条就是！.pptx》围绕安全生产核心准则四不伤害展开全员安全宣教，核心定义分为四层：我不伤害自己、我不伤害别人、我不被别人伤害、不让他人受到伤害，配套 24 条落地实操细则，搭配场景漫画与安全思考问题，适合工厂、建筑、物业等一线作业人员学习，全程兼顾理论理解与现场实操，是落地班组安全培训、规避违章作业、筑牢岗位安全防线的实用教学材料。
一、“四不伤害” 基础内涵与前置思考
正式开展作业前，每个人必须自问 5 个安全问题，提前预判风险：清楚自身工作任务与岗位职责、确认自身具备作业所需技能、梳理作业全部不安全因素和潜在失误、想好故障突发后的处置办法、提前制定避免操作失误的措施。
二、第一条：我不伤害自己（6 条实操要求）
自身安全是一切作业的底线，保护自己第一责任人永远是本人，对应 6 条行为准则：
调整好工作心态，保证身心状态稳定，杜绝疲劳、消极上岗；
吃透设备全部危险点与管控手段，严格遵守安全规章，正确佩戴劳保用品，绝不图省事违章操作；
任何操作、设备启用前先排查隐患，确认无风险再动手，凡事多三思；
丢掉侥幸、自大、逞能心理，再微小的安全隐患也不能忽视；
主动参与各类安全培训，持续提升风险识别、应急处置能力；
别人指出自己的危险操作时，虚心接受并立刻整改，不碍于情面拒不改正。
三、第二条：我不伤害别人（6 条实操要求）
多人交叉作业场景最容易因个人失误牵连同事，自己的操作行为不能给身边人带来伤害，6 条执行要点：
清楚个人操作会影响周边人员生命安全，不随意制造现场安全隐患；
面对陌生设备、陌生作业环境，多听、多看、多请教，沟通确认后再开工；
设备启动、检修、清洁保养时，提前清场，确保无关人员远离作业危险区域；
发现现场隐患第一时间告知周边同事，设置警示标识并及时消除风险；
看懂、吃透安全警示牌、操作指令，不盲目凭经验干活；
管理人员不能纵容员工危险行为，做好安全表率是管理者核心职责，默许违章等同于埋下重大安全事故隐患。
四、第三条：我不被他人伤害（6 条实操要求）
不能把自身安全完全托付给他人，必须主动做好自我防护，规避别人违章带来的伤害，6 条落地规范：
时刻绷紧自我保护这根弦，发现隐患立刻上报；
主动和同事分享安全经验、避险技巧，互相提升事故预防能力；
看见带警示标识的危险源主动远离，如需靠近作业，必须配齐防护、拿到作业许可；
同事做出会危及你安全的动作时，大胆制止，生命安全远比人情面子重要；
遭遇火灾、设备故障等突发险情，保持冷静，运用培训学到的安全技能自救；
拥有拒绝违章指挥的权利，哪怕是上级下达违规指令，也可以直接拒绝，保障自身不受伤害。
五、第四条：不让他人受到伤害（6 条实操要求）
安全是团队共同责任，每个人都有义务守护身边同事，主动为集体安全出力，6 条团队安全准则：
无论在哪、只要看见安全隐患，立刻提醒周边所有人注意；
随时提醒身边同事遵守安全制度、标准操作流程；
工作中互相交流安全思路，主动提出优化安全管理的可行建议；
将集体安全视作共同荣誉，主动分享安全实操经验、专业知识；
多留意同事身体、精神状态，发现疲惫、情绪失常及时提醒，避免状态差引发事故；
若现场发生安全事故，先做好自我防护，再主动协助身边同事脱离危险环境。
整体价值总结
整套 24 条细则把抽象的 “四不伤害” 转化为一线员工看得见、做得到的日常行为，覆盖单人作业、多人交叉作业、管理监督、应急处置全场景，能够有效降低违章操作概率，夯实班组安全培训效果，从个人、双人、班组、管理多层级搭建完整岗位安全防线，是企业常态化安全宣教的标准化素材。
